As Nossas Vozes

(carregar na imagem)

De acordo com a circular, são três as opções de candidatura:

- 5 dias úteis para concorrer a partir do presente aviso.

- concurso na plataforma eletrónica

(carregar na imagem)

Convida-se a comunidade educativa a visitar a exposição de trabalhos dos alunos do Jardim de Infância do Agrupamento de Escolas de Tondela Cândido Figueiredo, nos dias indicados no cartaz.

 Assunto: Alterações de calendarização das atividades letivas para os dias 19 e 21 maio/14

Nota informativa

A realização dos exames do 1º e 2º CEB, sem interrupção das atividades letivas, obrigou a alterações ao calendário das aulas para os dias 19 e 21 de maio (2ª feira e 4ª feira). As mesmas encontram-se expressas na tabela abaixo e deverão ser rigorosamente cumpridas.

Sendo a realização de um exame um facto determinante do sucesso escolar de um aluno, apela-se a que, nos dias 19 e 21/maio, toda a comunidade educativa contribua para a criação de um ambiente de tranquilidade (ausência de ruído) que garanta as condições de trabalho que a realização destas provas exige.

A Diretora,

___________________________

(Maria Helena B. Gonçalves)

O Agrupamento de Escolas de Tondela Cândido de Figueiredo foi um dos 20 agrupamentos selecionados a nível nacional para a 2ª fase do Projeto E.M.A. - Estímulo à Melhoria das Aprendizagens promovido pela Fundação Calouste Gulbenkian. Este projeto tem como objetivo incentivar o aparecimento, o desenvolvimento e a divulgação de projetos inovadores, de qualidade, promovidos por Agrupamentos de Escolas/ Escolas públicas não agrupadas, que fomentem o sucesso dos alunos através da sua participação em atividades devidamente estruturadas e realizadas em parceria com entidades externas à comunidade escolar.

Esta iniciativa visa estimular a apresentação de propostas de intervenção que, para além de refletirem a ligação à comunidade e a entidades e instituições públicas e/ou privadas, bem como a outras escolas, facilitem as aprendizagens nas áreas disciplinares, fomentem a criatividade e o empreendedorismo dos alunos e desenvolvam competências de formação escolar, profissional e pessoal, conducentes à promoção da qualidade educativa.